26 ноября - Всемирный день информации

26 ноября отмечается Всемирный день информации, который проводится по инициативе Международной академии информатизации (МАИ), имеющей генеральный консультативный статус в Экономическом и Социальном советах ООН.

Информация, в широком смысле, - сведения, передаваемые одними людьми другим людям устным, письменным или каким-либо другим способом (например, с помощью условных сигналов, с использованием технических средств и т. д.), а также сам процесс передачи или получения этих сведений. Информация всегда играла в жизни человечества очень важную роль. Однако с середины 20 века в результате социального прогресса и бурного развития науки и техники роль информации неизмеримо возросла. Кроме того, происходит лавинообразное нарастание массы разнообразной информации, получившее название "информационного взрыва".

В 1894 году в США, в семье выходца из России родился Норберт Винер (1894–1964), будущий “отец кибернетики”, автор легендарной книги “Кибернетика, или Управление и связь в животном и машине”.

Календарь памятных дат по информатике

Ссылка на календарь...

Победители школьного этапа республиканской олимпиады

«Информатика»
МЕСТО			VI- XI классы
I			Янченко Иван, X «Б» класс. Учитель Лимонтова Е.В.
II			Богданович Даниил, IX «Б» класс. Учитель Лимонтова Е.В.
III			Забавский Руслан, IX «А» класс. Учитель Лимонтова Е.В.

«Математика»
	VIII классы			IX классы		X классы					XI классы
I	Лаврентьев Дмитрий, VIII «А» класс. Учитель Рогачевская Л.С.			Подберезский Владимир, IX «Б» класс.      Учитель Рогачевская Л.С.		Стадольник Виктор, X «А» класс.    Учитель      Гончарова Т.И.					Рыбчинский Антон, XI «Б» класс. Учитель Пацурин И.П.
II	Качановкий Дмитрий, VIII «Б» класс.			Булыга Мария, IX «А» класс.		Шлопак Алексей, X «Б» класс.					Дука Анна, XI «Б» класс.
III	Курилович Кирилл, VIII «Б» класс.			Лебедь Дмитрий, IX «А» класс.		Янченко Иван, X «Б» класс.					Горинович Никита, XI «Б» класс.

Как объяснить ребенку, зачем ему нужна математика

Эксперты рассказали, почему математика одинаково важна для «технарей» и «гуманитариев».

В нашей жизни математика регулирует процессы от проверки сдачи в магазине до программирования роботов.

Ученые уверены, что процесс обучения математике начинается с первого года жизни без специальных обучающих программ.

Ребенок в возрасте от шести до двенадцати месяцев может распознавать, запоминать и узнавать группы предметов, не умея при этом считать.

Иными словами, ребенок, запомнив, что на столе лежит три конфеты, сможет узнать аналогичную комбинацию и в другом случае и месте.

Эти навыки развивают творческое и аналитическое мышление. 

Психологи рекомендуют обучать детей числам и счету как можно раньше, так как это способствует умственному развитию.

Ученые Стэнфордского университета доказали, что дети, хорошо знающие устный счет и без труда решающие математические задачи, активнее других задействуют участки мозга, отвечающие за развитие творческого и пространственного мышления, а также за принятие решений и планирование.

Математика помогает:

- развивать критическое мышление;

- мыслить аналитически и рассуждать логически;

- управлять финансами;

- ориентироваться в любой профессии;

- лучше познавать мир;- мыслить креативно;

- способствует международному общению.

Иными словами, математика есть везде, а новые подходы в изучении математики делают акцент на творческом решении проблем и задач.

Навык, наиболее востребованный сегодня, — это способность решить задачу, не имеющую единого правильного ответа.

Источник...

График работы компьютерного класса в период осенних каникул (01.11.2019-09.11.2019)

Кабинет 207

Дата	Вид работы	Учащиеся	Время	Ответственный
Понедель-ник 04.11	Заниматель- ные, познаватель- ные игры	Школьный лагерь	11.00-12.00	Лимонтова Е.В.
	Заниматель- ные, познаватель- ные игры	Учащиеся 2-5 классов	12.00-13.00	Лимонтова Е.В.
	«Творческая деятельность в среде Scratch»	Группа объедине- ния по интересам	15.00-15.45	Лимонтова Е.В.
Втор- ник 05.11	«Создание компьютерных игр»	Группа объедине- ния по интересам	10.00-11.00	Лимонтова Е.В.
	Заниматель- ные, познаватель- ные игры	Школьный лагерь	11.00-12.00	Лимонтова Е.В.
	Заниматель- ные, познаватель- ные игры	Учащиеся 2-5 классов	12.00-13.00	Лимонтова Е.В.
Среда 06.11	«Создание компьютерных игр»	Группа объедине- ния по интересам	10.00-11.00	Лимонтова Е.В.
	Заниматель- ные, познаватель- ные игры	Школьный лагерь	11.00-12.00	Лимонтова Е.В.
	Заниматель- ные, познаватель- ные игры	Учащиеся 2-5 классов	12.00-13.00	Лимонтова Е.В.
Четверг 07.11	Заниматель- ные, познаватель- ные игры	Школьный лагерь	11.00-12.00	Лимонтова Е.В.
	Заниматель- ные, познаватель- ные игры	Учащиеся 2-5 классов	12.00-13.00	Лимонтова Е.В.
Пятни- ца 08.11	Заниматель- ные, познаватель- ные игры	Школьный лагерь	11.00-12.00	Лимонтова Е.В.
	Заниматель- ные, познаватель- ные игры	Учащиеся 2-5 классов	12.00-13.00	Лимонтова Е.В.